为充分发挥青年实践力量在乡村振兴中的生力军作用，江西制造职业技术学院的“新兴萤火”社会实践队，以“红心向党守初心，青春逐梦兴乡村”为核心品牌，通过实施“四个计划”筑牢实践根基，推动产业兴、文化兴、教育兴、人才兴。​

  针对农业产业升级，实践队实施“兴产计划”，组建“科技助农小组”，引入农产品电商运营、智慧种植技术;以“网络直播”为核心平台，团队拓宽销售渠道，让乡村好物走出大山，助力农户增收;开展“健康宣传”“心理咨询”等便民服务，为留守老人建立健康档案，守护儿童心理健康，以“社会服务解民忧”为导向，立足乡村发展所需，将电商、市场营销等专业优势与乡村实际需求对接。

  “新兴萤火”实践队为乡村好物直播带货。

  “以文化人传薪火”为使命，实践队实施“薪火计划”，深入挖掘乡村特色文化资源，组建“文化调研队”，实践队走访民间艺人、收集非遗技艺，将剪纸、竹编等乡村文化元素转化为“文化体验课”，通过非遗手工竹编画，让更多老人感受文化魅力;设计“乡村文化IP”，实践队拍摄乡村历史纪录片，通过当地共青团短视频平台宣传乡村美景、民俗故事，吸引更多人关注乡村文化发展。

  “新兴萤火”实践队参加非遗手工编画活动。

  以“红心向党”为思想根基，实践队实施“启智计划”，将党的乡村振兴政策理论学习融入实践全过程，通过开展“田间思政课”“红色宣讲会”等活动，组织队员深入学习“三农”相关知识，邀请驻村党员干部分享乡村发展经验，引导队员在走访调研、产业帮扶中坚定理想信念，把政治优势转化为推动乡村发展的实际动能，让红色基因在乡村振兴一线代代传承。

  “新兴萤火”实践队开展“田间思政课”。

  紧扣“立德树人”延伸服务链条，实践队实施“青苗计划”，以“育乡村新人、强振兴动能”为目标，针对乡村教育资源薄弱环节精准发力，在乡村学校，实践队开设“萤火课堂”，围绕学业辅导、兴趣培养、成长规划三大模块，为留守儿童定制课程;同时，建立“1+N”帮扶机制，每名队员对接1名乡村学子，通过定期回访、线上交流持续关注成长，用“青苗引航”的温度，为乡村振兴储备青年力量。

  从兴产计划到青苗计划，激活乡村动能，江西制造职业技术学院“新兴萤火”社会实践队用星星之火激活乡村动能，让青春萤火汇聚成乡村振兴的光芒。